Al llarg del segon trimestre es va passar aquesta prova psicopedagògica. Adjunto la pàgina principal del quadernet d'anotació, on estan recollits els resultats de cada prova i podem veure el perfil de la nina. Podeu veure més informació sobre aquest test clicant aquí (és una entrada d'aquest blog).
La principal conclusió que s'estreu d'aquesta prova és que la nina presenta dificultats d'aprenentatge.
De cada prova vàrem obtenir les puntuacions escalars que després haviem de convertir en compostes. Aquestes puntuacions ens donen informació sobre quatre àrees:- Comprensió verbal.- Raonament perceptiu.- Velocitat de processament.- Memòria de treball.Els resultats ens donen una puntuació mitja-alta en comprensió verbal i mitja en al resta d'àrees. El CI és de 93, situat dins "la mitja", per tant es descarta una dispacitat cognitiva. El test confirma que hi ha que reforçar l'àrea de matemàtiques i que és compatible amb un possible diagnòtic de TDAH o discalculia. Per aquest motiu, hem de passar més proves per poder establir amb certesa quines són les necessitats reals de l'alumna.
No hay comentarios:
Publicar un comentario